元宵节小学三年级作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的元宵节小学三年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

元宵节小学三年级作文 篇1

　　是元宵节，我和兴高采烈地来广场。

　　那里人山人海，花灯也像开会了齐聚一堂。可热闹了。花灯让我看的眼花缭乱。灯有大的，有小的，颜色不一，形状千奇百怪。最有趣的算金猪灯了。就由我来介绍一下吧!

　　金猪灯是用几根铁丝做的，身体是用几块金色的纱布做的。脸上还几丝笑容。真可爱!它的样子跑步。金猪灯的猪尾巴上挂了张纸条，上面写着祝：全国人名元宵节快乐。

　　看引人注目的金猪灯，再去环保灯吧!

　　两只手从下面伸，旁边是树林和草地。O字行的“小溪”，“小溪”的水真是“清澈见低”啊。都可以当成一面镜子了哩!O字行的“小溪”里两艘竹筏，在饶着“小溪”转。

　　我想，在看风景吧!

元宵节小学三年级作文 篇2

　　春节刚过，元宵节又踏着欢快的步子向我们走来，吃完元宵看灯会，数花灯猜灯谜，热热闹闹过元宵。

　　瞧！两匹威风凛凛的马灯拉开了马年灯会的序幕，广场上一盏盏五光十色的灯奕奕生辉，蛇灯、兔灯、猴灯、马灯、龙灯……看那蛇灯，它点着那又大又圆的头，扭动着粗粗的身子，好像在向我们招手。再看那“飞马”，它有一双炯炯有神地大眼睛，又粗又壮的四肢踩在柔软的草地上，好像在祝我们一马当先，马到成功……人们看了赞叹不已。

　　“猜灯谜啦！猜灯谜啦！”我们随着人群往前走，看见了一只只的红灯笼下挂着一张张纸条，每一张纸条上面都写着一个谜语，正等着大家去揭开谜底呢！我和妹妹看着一个个开心地拿着灯笼上去领奖的人，也想一试身手，我们绞尽脑汁地想，终于猜中了一个，提着灯笼高高兴兴地上台去领奖了。

　　元宵真快乐，元宵真热闹。

元宵节小学三年级作文 篇3

　　正月十五是元宵节，也是一个月圆之夜。元宵节是我国的`传统节日，也叫“上元节”和“灯节”，是自古以来一个已有20xx年历史的节日，元宵节一过，就代表春节已过完。每到这一天，街道便会张灯结彩，喜气洋洋。

　　元宵节的晚上，妈妈带着我和小伙伴，与叔叔、阿姨们一起去放孔明灯。

　　我们先到了文化广场，买了两个孔明灯。我说：“妈妈，我就在这里放孔明灯吧！”这时，过来一位阿姨，她说：“孔明灯要到河边去放才更容易实现愿望。”我与小伙伴一起一边放着烟花，一边聊着天，开开心心地来到河边。我们先打开孔明灯包装，接着把蜡块点燃，用手拿着孔明灯的四个角，然后在心里默默地许下愿望。等孔明灯内的热空气开使充满的时候，我们便松开双手，让孔明灯慢慢地飘上天空。哇！孔明灯越飞越高，我和小伙伴兴奋地欢呼起来。

　　此时此刻，我忽然感觉那升入天空的不仅仅是一盏灯，还载着一种希望，希望我们像孔明灯那样在广阔的天空中越飞越高，去实现自己远大的理想。孔明灯明亮夺目耀眼，点燃的蜡块发出美丽的火光，温暖着大伙儿的心。我们在原地停留了很久，才依依不舍地离去。

　　这愉快的元宵节真让人难忘啊！它让我对20xx年充满向往，愿自己在新的一年里，努力进取，不断进步。

元宵节小学三年级作文 篇4

　　元宵节的晚上，我和爸爸妈妈一起步行着去太阳广场看花灯。

　　行进了五四十分钟左右，才来到太阳广场，刚到门口，被眼前的一幕惊呆了，人像蚂蚁一样，懦动的“爬”着，人山人海。

　　门口却不见一辆车，问了爸爸才知道，原来：人太多，在加上车，人就无法行走了，所以警察们不让车停在门口，要停在1000米以外的地方。

　　进了广场内，各式各样的花灯，五彩缤纷、绚丽多彩，有许多观览的地方：日照好人榜、向雷锋同志学习、小吃街，从这几处地方我就能发现一些不文明的行为，有人在榜上抹鼻涕，有人在上面擦手，还有人在上面乱涂乱画，更有人随地扔垃圾；有人更大胆，那明明有警戒线，他翻过去，胳膊肘倚在雷锋雕像上，随意拍照！我抵制了这不文明的行为。

　　今年的元宵节，虽说步行有点累，但是我觉得这样既能留意城市夜景，又能锻炼着自己的体质。

　　20xx元宵节观灯实在是美，实在是好，与往年相比今年的元宵节更美，人多，呈现出日照和谐之美。